viernes, 21 de octubre de 2011

¿Conoces la Generación Awake?



Una de las prioridades de la Comisión Europea en Materia de Medio ambiente es el promover el uso eficiente de los recursos naturales. No se trata de consumir menos, sino de consumir de otra manera. Para hacerlo, queremos presentarte a la Generación Awake: Ruperto Rutinario, Rodrigo Rollizo e Inma Impulsiva. Estos tres personajes nos enseñarán de una manera rápida y eficiente cómo consumir mejor los recursos naturales:


  • Ruperto Rutinario: nos mostrará cómo en nuestras vidas cotidianas podemos tomar decisiones inteligentes como consumidores y así estar equilibrio con la naturaleza.

  • Rodrigo Rollizo: nos informará sobre cosas pequeñas cosas que podemos hacer para no despilfarrar, lo que supondrá una gran diferencia para nuestras vidas y para el medio ambiente.

  • Inma Impulsiva: nos mostrará cómo con pequeños cambios se pueden crear hábitos para ayudar a proteger el planeta sin, por ello, dejar de estar a la moda.

Mira el video de la Generación Awake o haz en "más" (debajo del video) para descubirar todos los trucos y consejos para hacer un uso más eficiente de los recursos.


Fuente: Representación de la Comisión Europea en España

viernes, 14 de octubre de 2011

¿Qué es el Pacto de los Alcaldes?

Es el primer movimiento europeo en el que participan las autoridades locales y regionales que han asumido el compromiso voluntario de mejorar la eficiencia energética y utilizar fuentes de energía renovable en sus territorios. Con su compromiso, los firmantes de Pacto se han propuesto superar el objetivo de la Unión Europea de reducir en un 20 % las emisiones de CO2 antes de 2020.





El Pacto de Alcaldes (Covenant of Mayors) es una iniciativa de la DG de la Energía de la Comisión Europea puesta en marcha en enero de 2008 durante la celebración de la Semana Europea de la Energía Sostenible.
Se trata de un compromiso formal y voluntario de las ciudades y pueblos firmantes de ir más allá de los objetivos de la Unión Europea en materia de política energética.
A través de este Pacto, las autoridades locales adheridas se comprometen a reducir sus emisiones de CO2 en más de un 20% para 2020, mediante la creación de planes de acción en favor de las fuentes de energía sostenibles

A día de hoy 2.568 Entidades Locales de más de 40 países han suscrito los compromisos del Pacto de los Alcaldes, que son los siguientes:

* Ir más allá de los objetivos establecidos por la UE para 2020 y reducir las emisiones de CO2 en sus territorios en, por lo menos, un 20%.
* Presentar un Plan de Acción para la Energía Sostenible.
* Presentar un informe de ejecución, al menos, cada dos años a partir de la presentación del Plan de Acción.


* Organizar “Días de la Energía” en cooperación con la Comisión Europea e informar periódicamente a los medios de comunicación locales sobre el desarrollo del plan de acción.
* Asistir y contribuir a la conferencia anual de alcaldes de la UE.

Para adherirse a esta iniciativa, los ayuntamientos deben:
1.Presentar ante el órgano de toma de decisiones del Ayuntamiento la voluntad de pertenencia al Covenant.
2.Adoptar formalmente la decisión de adherirse al Pacto de los Alcaldes mediante la firma, por parte del Alcalde o representante en quien delegue, del Formulario de Adhesión http://www.eumayors.eu/IMG/doc/adhesion-form_es.doc
3.Informar a la Comisión de la decisión adoptada, a través de correo electrónico.
4.El Ayuntamiento recibe, mediante correo electrónico, confirmación de su adhesión junto con información acerca de los siguientes pasos a seguir.

En junio de 2009, la Oficina del Pacto de Alcaldes invitó formalmente a la F.A.CC. a convertirse en Estructura de Apoyo del Pacto de los Alcaldes para trabajar, junto con la Comisión Europea, en el intercambio de información relativa a la implementación del Pacto, formalizándose el acuerdo de colaboración el 26 de octubre de 2009.

Las “Estructuras de Apoyo” tienen el objetivo de servir de soporte a aquellos municipios que tengan la voluntad de formar parte de esta iniciativa pero que no cuenten con los recursos suficientes, tanto técnicos como financieros, para afrontar el reto de diseñar, desarrollar e implementar sus planes de acción en materia energética.

Más información:
Pacto de Alcaldes: http://www.eumayors.eu/
Federación Asturiana de Concejos: http://www.facc.info/
Video divulgativo elaborado por la Diputación de Barcelona: http://www.youtube.com/watch?v=xIW-F0Pmp70

jueves, 6 de octubre de 2011

Competencias profesionales para Empleos Verdes. Una mirada a la situación mundial



La Organización Mundial del Trabajo en colaboración con el Centro Europeo para el desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop) acaba de publicar el resultado de una investigación global llevada a cabo para identificar las competencias laborales necesaria en una economía verde realizada en 21 países que representan el 60% de la población mundial, el 59% PIB mundial y el 49% de las emisiones de CO2 en el mundo y entre los que se encuentra España.
Las economías que evolucionan hacia una producción más verde pueden aprovechar este potencial para crear empleo si son capaces de afrontar eficazmente el cambio estructural que se anuncia y, por lo tanto, la transformación de los empleos existentes. Esto es especialmente importante en el contexto de crisis económica en el que nos encontramos.
El informe “Competencias profesionales para empleos verdes. Una mirada a la situación mundial” señala que
“El desarrollo de competencias profesionales es una de las claves para desbloquear este potencial en materia de empleo. Proporcionar a tiempo las competencias pertinentes y de calidad es indispensable para lograr el éxito de las transformaciones que estimulan la productividad, el crecimiento del empleo y el desarrollo”.
La transformación provocada por este “reverdecimiento de la economía” influye en las competencias profesionales y, por lo tanto, a las necesidades de formación, de 3 maneras:




  • Restructuración verde: se producen cambios estructurales en la industria que provoca la disminución de la demanda en algunas ocupaciones y aumentan la demanda de otros. Necesidad de formación para permitir a los trabajadores y empresas desplazarse de sectores y ocupaciones en declive a otros en crecimiento.


  • Creación de ocupaciones enteramente nuevas: las nuevas regulaciones y el desarrollo de nuevas tecnologías y prácticas llevan consigo la aparición de nuevas ocupaciones. Estas ocupaciones emergentes requieren la creación de nuevos cursos de formación y la adaptación de los sistemas de calificación académica y formación.


  • Transformación verde de los empleos existentes: serán necesarias nuevas competencias para los trabajadores que ejercen numerosas profesiones existentes en numerosos sectores.

El informe continúa remarcando que la preparación para las nuevas ocupaciones, o para el crecimiento en la demanda de algunas ocupaciones en detrimento de otras, es particularmente importante en la preparación de los jóvenes, hombre y mujeres, a acceder al mercado laboral pero también para los trabajadores que ya están en activo, en una etapa media o avanzada de sus carreras, que deberán tener acceso a la recapacitación para permitirles, no solamente pasar de los sectores y profesiones en declive a aquéllos en crecimiento, sino también alinear sus competencias hacia las nuevas tecnologías, la demanda de los mercados y las regulaciones gubernamentales y otros aspectos en sus correspondiente ámbitos y negocios.

En este sentido, el estudio concluye que los cambios en el empleo y, por consiguiente, en las competencias laborales son el resultado de 4 motores del cambio:



  • Cambio físico en el medio ambiente

  • Políticas y regulaciones

  • Tecnología e innovación

  • Mercados productivos y servicios más verdes. Hábitos de los consumidores.

El resumen ejecutivo del informe puede descargarse aquí:
http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_emp/---ifp_skills/documents/publication/wcms_164629.pdf
El informe completo del estudio (en inglés) puede descargarse de la página de la OIT:
http://www.ilo.org/global/publications/ilo-bookstore/order-online/books/WCMS_159585/lang--en/index.htm